心肺聽診模擬人在臨床醫（yī）學教學（xué）中的重要作用

心（xīn）肺聽診模（mó）擬人（rén）在臨床（chuáng）醫學教學中有著重（chóng）要（yào）的作用，它讓沒有經驗的（de）醫學生在初次接觸（chù）心肺聽診課程時，能夠快速掌（zhǎng）握心肺（fèi）聽診所涉（shè）及的相關（guān）疾病症狀表征。也（yě）是（shì）臨床醫學考（kǎo）試常（cháng）用（yòng）的模擬教（jiāo）具之一（yī）。

心肺（fèi）聽診模擬人能夠很好的模擬（nǐ）各種疾病下病人的心肺表達特征。學生能（néng）夠反複多次訓練，有效彌補（bǔ）在臨床教（jiāo）學中臨床病（bìng）人資源不足的情況。益（yì）聯（lián）醫學心肺聽診模擬人（rén）控製（zhì）儀（yí）內集（jí）成了198個心髒聲音，85個肺髒聲音（yīn）。這其（qí）中（zhōng）包含了一（yī）些常見病例，也有（yǒu）罕見病例。這（zhè）麽（me）多的臨床心肺聽診（zhěn）病例（lì），甚至是醫院實習時（shí）都無法集齊的。通（tōng）過在心（xīn）肺聽診（zhěn）模擬人（rén）上實踐訓練，可以有效提高學生的知（zhī）識水平的寬度與深（shēn）度。

無線遠程遙（yáo）控心肺聽診電子標準化病人教學係統

心肺聽診模（mó）擬人通過觸摸屏（píng）設置控製（zhì）儀，將病人信息輸入係統。然後心肺聽診模擬人就會作出（chū）相應的病例特征模擬表（biǎo）達。觸摸（mō）屏會（huì）顯示初當前病例聽（tīng）診區（qū）域用來（lái）指導（dǎo）操作（zuò）者正（zhèng）確（què）尋找聽診斷點。

心（xīn）肺聽診模擬人采用矩陣式傳感器（qì）原（yuán）理實現（xiàn）多點聽診。它密（mì）集的170多個聽診點（diǎn）遍布全身。操作者可在（zài）任意一（yī）個聽診點進行聽（tīng）診訓練。微型的震動傳（chuán）感裝置，可以模（mó）擬（nǐ）心尖搏動、舒張期細震顫（chàn）、收縮期細震顫和連續性細震顫，觸（chù）診（zhěn）效果仿（fǎng）真（zhēn）臨床真實病人（rén）。

在醫療資源（yuán）匱乏的鄉村，心肺聽診是醫生為數不多的診斷工具（jù）之一（yī）。在（zài）各中大醫院裏也是（shì）醫生判（pàn）斷病人是否需（xū）要（yào）進一步檢查的（de）診斷依據（jù）。心（xīn）肺（fèi）聽診在醫生診斷過程（chéng）中扮（bàn）演著重要（yào）的角色。亦如心（xīn）肺聽診模（mó）擬（nǐ）人在（zài）臨床醫學教（jiāo）學中的重要作用。它引導學生對病例表征診斷的（de）興趣，調動學生在診斷學習（xí）過程中的積極主動（dòng）性。緩解再臨床實踐教（jiāo）學過（guò）程中異常病例不足，教育資源缺失導（dǎo）致學生知識麵狹窄的問題（tí）。通過（guò）先模擬人再到真人的診斷（duàn）教學，滿足學生對（duì）知識的渴（kě）求，對真理的追（zhuī）逐（zhú）。

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文章來（lái）源：http://www.hnhenggong.com/Article/Exhibition/20230307.html