經(jīng)典活動脊柱模型,警(jǐng)惕下腰癱
舞蹈即可以陶冶情操,也(yě)能幫助人體塑性,讓(ràng)人姿態(tài)更優雅有氣質。但練習舞蹈時動作不規範,無安全防護意識(shí)也(yě)可(kě)能(néng)會(huì)引發危險。近日,南京鼓(gǔ)樓(lóu)醫院僅三周就接診了五位因練習舞(wǔ)蹈易發下(xià)腰癱的患(huàn)者。經典活(huó)動(dòng)脊柱模(mó)型,警惕下腰癱。
近年來,越來越多的兒童參加舞蹈培訓。很多家長不知(zhī)道,伴隨孩子“才(cái)藝增長(zhǎng)”的,還有脊髓損傷的風險。據了解,舞(wǔ)蹈下(xià)腰已是兒(ér)童脊髓損(sǔn)傷,乃至癱(tān)瘓的(de)首(shǒu)要原因。醫生介紹,除了下腰容(róng)易引發脊柱損傷(shāng),還(hái)有前空翻、後空翻、搖搖船、蹺蹺板等(děng)都可能傷害(hài)到(dào)脊(jǐ)柱(zhù)。
兒童脊柱的延(yán)展性較強,而脊髓的延(yán)展性較差。在練習下腰等舞蹈(dǎo)動作的過程(chéng)中,脊柱縱向(xiàng)牽拉,可能引(yǐn)起脊髓缺血性損傷。反複下腰時,可能(néng)導致脊髓的(de)小血管損傷(shāng)或栓塞(sāi)等(děng),出現脊髓缺血、脊髓牽伸。因練(liàn)習下腰動(dòng)作受傷(shāng)的患(huàn)兒,絕大(dà)多數並不會直接(jiē)出現癱瘓的(de)情況,而是(shì)先出現腰部(bù)、雙(shuāng)下肢的麻木、疼痛、酸脹、無力等不適,之(zhī)後逐漸發展到不(bú)能活動。這種無骨折脫位型脊髓損傷更(gèng)隱(yǐn)蔽,不容易被發現(xiàn),危險性反而更(gèng)強(qiáng)。
益聯醫學建議學習舞蹈前要先選擇有經驗的指(zhǐ)導老師教導。科(kē)學訓練、正確(què)指(zhǐ)導和及時保護缺一不可(kě)。在在練習舞(wǔ)蹈(dǎo)前要充(chōng)分熱身,循序漸進,不要急於(yú)求成。
益聯醫學經(jīng)典活動脊(jǐ)柱模型是(shì)醫(yī)學教學(xué)中廣(guǎng)受歡迎(yíng)的脊(jǐ)柱教學模型(xíng)。可以作為課堂教具應用於教學之中(zhōng),也可以作為道具為病人講解病理之(zhī)用。安裝靈活,展示方便是脊柱模型的重要特點。可(kě)活動性設計可以為病人(rén)展示(shì)在(zài)下腰(yāo)等舞蹈動作中(zhōng)脊柱的形態變化(huà)。讓(ràng)展示更生(shēng)動直觀。
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