CPR教學模型實現急（jí）救水平和搶救成功率雙提升（shēng）

發布時間：2023-10-14作者：益聯醫學來源：益聯醫學（xué）

為進一步提高全（quán）市院前醫療急救從業人員專業技（jì）術水（shuǐ）平，提升群眾院前醫療急（jí）救滿意度。濱（bīn）州市緊急醫療救援（yuán）指揮中心全力開展院前（qián）醫療急救人員專業培訓工作。 CPR教學模型實現急救水平和搶救成功率雙提（tí）升（shēng）。

院前急（jí）救能夠用最快的速度把有效的救護在第（dì）一時間送到傷病員身邊，使傷病員能夠得到（dào）進（jìn）一步的（de）專（zhuān）業治療，爭取時（shí）間來改善（shàn）院後。院前急救對急救搶救（jiù）成功率有著（zhe）重要的意義。

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日益（yì）增長的緊急醫療（liáo）需（xū）求，濱州市緊急（jí）醫（yī）療救（jiù）援指揮中心（xīn）針對實（shí）際需求（qiú），製定了（le）具有時（shí）效性的院前醫療急救規範化培訓方案。該方案吸收（shōu）了其他（tā）地市的成功經驗，結（jié）合本市（shì）的實際情況，統一了培訓內容（róng）、方式、計劃、考核方法和績效評價等各個方麵。

培訓內容（róng）積極強調，理論學（xué）習與（yǔ）技能操作的緊密結合，旨（zhǐ）在（zài）最大程（chéng）度提升培訓效能（néng）。急救培訓緊扣臨床實際，案例分析，強調（diào）理論知識與實踐（jiàn）技能的融會貫通，要（yào）求所有參訓人員都進行親身（shēn）通（tōng）過（guò）CPR模擬人（rén）等醫學教學（xué）模型實操，以提高學（xué）習的（de）實效性（xìng）。

此外（wài），中心（xīn）采（cǎi）取了精準（zhǔn）化的培訓（xùn）方法，致（zhì）力（lì）於構建覆蓋醫生（shēng）、護士、司機及調度人員的（de）全流程（chéng）培訓體係（xì）。針對院前醫（yī）療（liáo）救治（zhì）的特殊（shū）性，中心為不同崗位人員提（tí）供了定製化的業務（wù）培訓。

益聯（lián）醫（yī）學（xué）CPR教（jiāo）學（xué）模型是各大（dà）醫院（yuàn）規培教學的重要教學道具之一（yī）。常被應（yīng）用與院前急救培（péi）訓（xùn）教學實操課程（chéng）中。是（shì）醫院提（tí）高醫護人員急（jí）救水（shuǐ）平與搶救成功率（lǜ）的重要教學模型。

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文章來源：http://www.hnhenggong.com/Article/Industrynews/20231014.html

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